李煌章三十出頭,中等個,穿中山裝,健康的黧色皮膚,與農(nóng)民的區(qū)別就是多了書卷氣。
“我們這個學校共五個年級,每個年級兩個班,每個班50人左右,加上兩個學前班,大概六七百人。學生絕大多數(shù)是農(nóng)村的孩子?!崩罨驼曼c著煙悠悠地說。
“教師有26個,民辦教師23個,我也是去年才轉(zhuǎn)的正?!崩罨驼卵劾镆绯鰸M足。
夏泊舟不知說什么,只是對他回應(yīng)式的點頭微笑。
聽見上課鈴響,李煌章末了吩咐幾句。夏泊舟點頭告辭,她拿著課本離開。
夏泊舟走后,年輕的男教師李少白和張大弓馬上湊到李煌章跟前打聽夏泊舟。
李少白問:“校長,這是哪來的靚女?”
“哦,對面河橘子林場的知青,來代課的。”李煌章輕描淡寫地說道。
“她叫什么?”張大弓瞪大眼睛俯身問。
“夏泊舟。你倆小子打聽那么多干什么???”李煌章假裝大聲呵斥道。
他倆嬉笑地走了。
夏泊舟快步走到自己的辦公桌收拾了一下,她又馬上端著課本、粉筆盒走向她要教的班級。
走廊上,迎面走來一位身穿文裝,雙手捧著教案和粉筆盒,腋下夾著三角尺,身材修長,像《生活顫音》男主角秀美俊逸的年輕老師。
對方跟夏泊舟打招呼:“夏老師上課呀?!?br/>
夏泊舟怔了一下:他真的和我打招呼嗎?他怎么會認識我呢?她不自然地“哦哦”道。
夏泊舟走進教室,環(huán)顧臺下,鴉雀無聲。孩子們仰起可愛的臉蛋,睜大清澈的眼睛,注視著夏泊舟。
夏泊舟突然發(fā)現(xiàn)講臺對墻的泥磚壁有個大窟窿,透過大窟窿她看見剛才跟她打招呼的那位老師正在大窟窿中講課,像藝術(shù)剪影。
那位老師也轉(zhuǎn)頭向夏泊舟這邊望了望,夏泊舟尷尬地低了一下頭。須臾,她回過神來抬頭說:“我是你們新來的班主任,我姓夏。”說完轉(zhuǎn)頭在黑板上寫下一個大大的“夏”字。
接著她拿起花名冊:“現(xiàn)在點名:李溪灣、高曉景……”讀著讀著,她在中間突然卡住了……“訾”怎么念?
夏泊舟頓了頓,想起做過民辦教師的四表兄說過的笑話,她馬上鎮(zhèn)靜下來。她跳過這個名字繼續(xù)往下念,念到最后兩個名字:“……辛莘shen還是辛xin?”她朝最后的座位望去。
“到!老師我是xinshen!”辛莘站起,爽朗地應(yīng)答。
全班笑了。
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