其實(shí)就在徐翔擊殺月之戰(zhàn)士的時(shí)候，在另一條路上的影子刺客也遇到了一只月之戰(zhàn)士，至于結(jié)果毫無疑問，同樣被推倒在地，爆出估計(jì)同樣是一百金幣一打的幾件地?cái)傌浹b備，還有慣例性的些許金幣，所以不能撿取倒也不會(huì)多覺得可惜。
在各搞定一只月之戰(zhàn)士后徐翔和影子刺客自然是繼續(xù)前進(jìn)，只是沒走多遠(yuǎn)又分別遇到了一只月之戰(zhàn)士，不得不再次開始推倒工作。
87級(jí)黃金級(jí)普通怪物的經(jīng)驗(yàn)對于59級(jí)的徐翔來說并沒有多少，大約就是百分之0.001的水平，真正想要升級(jí)還是得去推倒boss才行，而且還必須是領(lǐng)主級(jí)以上的boss，現(xiàn)在鉆石級(jí)的boss也不值錢了。
不對，應(yīng)該說是不值經(jīng)驗(yàn)了。
不過徐翔顯然并不需要急著將等級(jí)提升到60級(jí)，畢竟巴拉迪昂傳承的最后一個(gè)任務(wù)只有神圣禁語卷軸這個(gè)物品要求，等級(jí)方面沒有，更重要的是等級(jí)越低才越有可能取得煉獄之炎，要升級(jí)至少得等到這趟拉斯波爾斯大峽谷之行結(jié)束后再說。
……
“我靠，這坑爹??！”
在推倒二十多只月之戰(zhàn)士并且收獲大量的地?cái)傌浹b備和金幣后，徐翔終于找到了道路的出口，但一踏進(jìn)去立刻大罵出聲道，因?yàn)榫驮谒麑γ娲蠹s30碼左右的地方，影子刺客也剛好從一個(gè)洞口走進(jìn)來。
這也就是說那個(gè)分岔口的兩條路選哪條根本沒差別，徐翔頓時(shí)感覺自己幼小的心靈遭受到了巨大的傷害。
“算了，看在技能升級(jí)的面子上不和你們多計(jì)較?！痹诘厣袭媯€(gè)圈圈并且把“游戲設(shè)計(jì)者”五個(gè)大字填進(jìn)去后，徐翔很“慷慨”地說道，不過他說技能升級(jí)倒是沒有錯(cuò)，有兩個(gè)最常用的技能在日盼夜盼后總算升到了專家級(jí)。
【強(qiáng)化潛行】：使自身進(jìn)入隱形狀態(tài)，移動(dòng)速度增加百分之50，匿跡效果增加百分之70，持續(xù)10分鐘，無冷卻，戰(zhàn)斗中不可使用，受到傷害或者主動(dòng)攻擊，使用技能都顯形，目前等級(jí)：專家級(jí)。
【影瞳】被動(dòng)技能：可以獲得目標(biāo)的一定信息，有百分之94的幾率堪破隱形，有百分之100的幾率獲得隱形動(dòng)向，有百分之100幾率破除偽裝和假死，增加70點(diǎn)黑暗視野，可鑒定裝備，可查看怪物技能資料，目前等級(jí)：專家級(jí)。
升到專家級(jí)后的強(qiáng)化潛行已經(jīng)能夠提升百分之70的匿跡效果，相比于高級(jí)時(shí)直接增加了百分之25，這可是一個(gè)巨大的飛躍，另一個(gè)更為重要的影瞳在升到專家級(jí)后想必已經(jīng)能夠獲得低等領(lǐng)主級(jí)boss的資料，這樣徐翔以后就不必再麻煩上官獨(dú)舞使用湮滅之眼的超負(fù)荷效果了。
當(dāng)然，高等領(lǐng)主級(jí)boss和密尼斯特級(jí)以上的惡魔應(yīng)該還是需要上官獨(dú)舞，徐翔的話估計(jì)得等到影瞳升到宗師級(jí)才行。
畫完圈圈并且不知道有沒有成功詛咒后，徐翔開始打量這個(gè)洞窟，其實(shí)也不需要特別去觀察，因?yàn)檎麄€(gè)洞窟中除了他和影子刺客進(jìn)來的洞口外，就只有地上一個(gè)如同月光一般皎潔的正緩緩旋轉(zhuǎn)著的魔法陣。
想要繼續(xù)探索這個(gè)月之一族的文明，眼前這個(gè)魔法陣無疑就是接下去的唯一選擇。
其實(shí)徐翔剛剛會(huì)大罵出聲有一個(gè)很重要的原因就是看到了這個(gè)魔法陣，影子刺客是不能接受魔法陣傳送的，不然要是普通的路口影子刺客就能夠繼續(xù)發(fā)揮作用，可以說這一次這個(gè)珍貴的長冷卻時(shí)間技能就被完全浪費(fèi)了。
不過這也是沒辦法的事情，誰能知道那個(gè)分岔口竟然會(huì)是游戲設(shè)計(jì)者的腹黑外加惡趣味，徐翔表示自己純粹是受害者。
隨即徐翔也沒有再多猶豫，既然走到了這里就不可能放棄前進(jìn)，在取消掉影子刺客后緩步走進(jìn)魔法陣之中，隨著一道白光閃過，消失在原地，整個(gè)洞窟重新恢復(fù)平靜，只有地上的某個(gè)圈圈證明有人到此一游過。
月之騎士（低等領(lǐng)主級(jí)boss）
等級(jí)：95
攻擊：10463
溫馨提示：按 回車[Enter]鍵 返回書目，按 ←鍵 返回上一頁， 按 →鍵 進(jìn)入下一頁，加入書簽方便您下次繼續(xù)閱讀。