半晌，顧念輕飄飄的再次開口補充：“嗯，加兩個吧?！?br/>
“……”
樸望忍著沒紅臉，緩了口氣，她穩(wěn)住聲音，也跟著一副認真討論的模樣道：“……你想加在哪，右上角怎么樣？”
“要加在姐姐名字落款的后面?！鳖櫮顡u頭，伸出手指拖腔帶調(diào)的補充：“我要兩個。”
“……行?！?br/>
“就兩個?！?br/>
這張紙交給顧念后，她一整節(jié)英語課都拿在手里擺弄，甚至每隔幾秒就要忍不住打開看兩眼。
下課鈴聲敲響。
顧念第一時間跑去門口存放手機的袋子前，將這張小卡片夾進了手機后殼后，她的手機殼是透明的，字朝外放在里面，這樣她每次用手機，旁邊不論是誰都能看到這句話。
完美。
而本來打掃教室這件事，顧念是不想說出去的，這樣晚自習結(jié)束還有值日生留下幫忙，糊弄糊弄就過去了，也沒人會仔細檢查。
可今晚不知道為什么，主任晚自習結(jié)束竟然來了她們班門口看著，并且下令誰也不許幫顧念的忙，這下全班同學就都知道這件事了，一個個溜得飛快，生怕惹禍上身。
樸望正常收拾好東西，出門便躲進了走廊的衛(wèi)生間里，直到主任離開沒再回來，才返回教室。
教室里。
顧念正在擦黑板。
“我?guī)湍銙叩?。”樸望說著放下書包，拿起教室角落的掃把，從靠門第一列開始打掃。
慢慢的，樸望發(fā)現(xiàn)掃地這個運動，竟然是最快速了解同學的方法。什么桌洞里的言情，什么地上殘留的零食碎屑，每位同學喜歡東西，或多或少都會體現(xiàn)在她們的課桌周圍。
打掃完全班的地，樸望把工具放回原處再抬頭，發(fā)現(xiàn)顧念還在擦黑板。
準確的來說并不是擦黑板。
因為現(xiàn)在黑板上的東西比剛才晚自習時還要更多。
黑板正中間，用鵝黃色的粉筆寫了她們兩人的名字，粉紅色的愛心將兩個名字圍在一起，顧念念正吭哧吭哧的在周圍補充其他愛心，妄圖把整面黑板全部填滿。
“……”
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