車門劃開,三個人陸續(xù)下車。首當(dāng)其沖的正是剛給她打過電話的呂所長。他下車后還煞有其事的,將手貼在車門框上沿,微微躬身,等車上人下來。
后面跟著的兩個年輕人。一個30來歲,一身修身的黑西服,拎著一個公文包。形象氣質(zhì),一眼看去就知道是體制內(nèi)的人。
而另一個就有些古怪了,長款風(fēng)衣帶兜帽,兜帽死死的壓著,看不清臉。但從身形舉止上來看,應(yīng)該非常年輕。
呂所長等兩人下車后,搶上幾步,熱情的上來握手介紹。
“這位是社區(qū)周主任,基層工作經(jīng)驗豐富,對轄區(qū)情況熟悉,一定能幫上二位?!?br/>
“這位是風(fēng)處長,這位是小墨同志,兩位都是年輕才俊,周主任一定要接待好哦?!?br/>
風(fēng)處長放低姿態(tài),上前一步,一臉微笑的和周主任熱情握手。“周主任,有勞了。非常感謝你能抽出時間來幫助我們的工作?!?br/>
劉主任不敢怠慢,同樣一臉微笑客氣道。
“歡迎上級領(lǐng)導(dǎo),到我們基層來指導(dǎo)工作,請多提寶貴意見?!?br/>
她這社區(qū)主任可沒行政級別,說到底也就是一老百姓。看呂所長對人家那畢恭畢敬的態(tài)度,那人行政職級可不會低。
寒暄幾句之后,說到了正題。
風(fēng)處長提出,想請周主任帶他們?nèi)グ菰L本社區(qū)的一位居民。
周主任聽到沈昱的名字,稍加思索就想起了那個年輕人。當(dāng)風(fēng)主任提出要了解一下沈昱的具體情況。
周阿姨組織了一下語言。
“那是個好孩子呀,從小就文文靜靜的,那越劇唱的真好,早些年街道年終文藝匯演,他總拿一等獎,代表街道去區(qū)里比賽,也常得獎??上а?,他媽媽走的早,六七年前就走的。他爸很快就再婚了,搬到新區(qū)去了,沈昱那孩子沒跟著他爸一起搬走?!?br/>
“嗯,不過那孩子也爭氣,高考考的不錯,考上了咱們這邊的天湖科大,那也是211大學(xué)。他上大學(xué)之后就很少見了,可能是住校了,他應(yīng)該是去年畢業(yè)的吧?最近這幾個月到是見過他幾次,這孩子還是那么有禮貌,見誰都客客氣氣的?!?br/>
“那他現(xiàn)在在做什么,具體做什么工作?”
“這個倒不是很清楚,哦,對了,上次見他閑聊過幾句,說是在畫什么插畫,年輕人的東西,具體我也不是很懂。好像是說別人向他約稿什么的?!?br/>
風(fēng)處長點點頭,不置可否的笑了笑。然后就開始聊起別的話題。風(fēng)處長談話技巧出眾,情商很高,很會聊天。讓人有一種如沐春風(fēng)之感。
來到沈昱家別墅門前。風(fēng)處長和小墨不動聲色地交換了一下眼神。周主任上前按了門鈴。沒過多久,就傳出一道聲音?!罢l呀?”
“小沈,我是社區(qū)周阿姨。有人要找你,我?guī)麄冞^來的?!?br/>
門被從里拉開,一個身高1米7左右,皮膚白皙,身材略顯單薄的年輕人出現(xiàn)在門前。沈昱面帶微笑,客客氣氣的打招呼。
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