第292章 無(wú)可阻擋(1/3)

    第292章無(wú)可阻擋

    文華殿上的那場(chǎng)慘敗，是士大夫們和謝宏第一次在思想學(xué)術(shù)層面上的交手，因?yàn)閿〉锰珣K太意外，他們也一直沒回過(guò)氣來(lái)。

    可即便是那樣的慘敗，也沒能讓士人們低下高傲的頭顱，雖然沒人敢于現(xiàn)身挑戰(zhàn)，可大多數(shù)人還是在硬撐，紛紛表示謝宏只是取巧才僥幸得勝，那樣的勝利壓根就不算什么，是無(wú)法代表對(duì)方的真實(shí)水平的。

    對(duì)于謝宏，他們還是固執(zhí)的認(rèn)為，對(duì)方只是個(gè)不讀書的弄臣，建書院只是不自量力的行為，時(shí)間長(zhǎng)了之后，必然自食惡果，遭受報(bào)應(yīng)。

    輕敵是要付出代價(jià)的，如果沒有唐伯虎等人的加入，書院的確會(huì)遇到很多坎坷，甚至?xí)屖咳藗內(nèi)缭敢舱f(shuō)不定。

    可是既然謝宏王霸之氣再現(xiàn)，憑空得到了一個(gè)唐伯虎，那事情自然是不同了。新的教材及時(shí)出現(xiàn)，緩解了相當(dāng)大的壓力；而且候德坊的輿論宣傳也從跟不上得到了加強(qiáng)，因此書院的影響力也就更大了。

    此外，唐伯虎的影響還不限于他自身，他的高調(diào)加盟，在士人的中高層中引起了軒然***，可在底層的讀書人之中卻起了另一種作用，沒錯(cuò)，那就是榜樣作用。

    按照后世的標(biāo)準(zhǔn)劃分，士人的中高層屬于既得利益集團(tuán)，除了極少數(shù)具備超出時(shí)代的眼光的人，這個(gè)階層是不可能被動(dòng)搖的，除非他們看到了更大的利益。

    這樣的利益，后世的官僚倒是能看得見，因?yàn)楹笫赖娜A夏算不上最強(qiáng)大的國(guó)家。但是，在這個(gè)時(shí)代，哪怕正在走下坡路，可大明依然是名副其實(shí)的世界最強(qiáng)國(guó)，因此，跟壟斷大明朝堂相比，更大的利益是不存在的。

    但是底層的讀書人卻不是這樣，沒有功名的讀書人，其實(shí)是不被視為真正的士人的，儒家壟斷朝堂也好，又或怎樣也好，他們都無(wú)法從其中分潤(rùn)到任何利益。

    別說(shuō)利益，其中很多人甚至連生活都難以為繼，而長(zhǎng)年累月的落榜更是磨去了他們心中所有的氣魄和抱負(fù)。

    秀才好歹還被視為讀書人，那些童生才是最凄慘的，作為家中的壯丁，他們沒法創(chuàng)造效益，還要花時(shí)間和精力讀書，更要繳納自己頭上的那份稅，生活的艱難可想而知。

    老童生，聽起來(lái)似乎有些滑稽，可除了他們自己，又有誰(shuí)知道這個(gè)稱呼蘊(yùn)含了多少辛酸和苦楚呢？

    讀了書也未必就是讀書人，秀才也不過(guò)是士人的預(yù)備役，童生則是連預(yù)備役都算不上，最多也只能算是入士積極分子罷了。

    因此，有了唐伯虎這個(gè)好榜樣，底層讀書人當(dāng)中很多人都動(dòng)搖了，圣賢道理再偉大，總是不如餓了就要吃飯這個(gè)道理來(lái)的真實(shí)，唐伯虎這樣的大才子都能投靠謝宏，咱們這些都算不上讀書人的又為何不能？

    于是，雖然舉人只有李冰河一個(gè)，但是在那之后，很多童生都涌向了常春藤書院，原來(lái)還在觀望的秀才也有不少加入了這個(gè)行列，書院的師資力量迅速的壯大起來(lái)。

    謝宏高調(diào)宣傳唐伯虎的加盟，本也是存了這個(gè)心思，名人效應(yīng)嘛！以前對(duì)象是普通百姓，靠正德就可以了；現(xiàn)在對(duì)象是讀書人，新的偶像也應(yīng)運(yùn)而生，那就是唐大才子了。

    要說(shuō)人才是根本呢？有了針對(duì)性的人才，許多問(wèn)題都迎刃而解了。教材、師資、生源、還有出路，辦學(xué)的一切必要條件都具備了，常春藤書院馬上就進(jìn)入了高速發(fā)展的軌道。

    其實(shí)那個(gè)舉人李冰河也起了不小的作用，只不過(guò)都被掩藏在唐伯虎耀目的光環(huán)下面了。

    唐伯虎雖然才華橫溢，可他對(duì)于格物學(xué)卻沒有半點(diǎn)心得，顯然他是個(gè)相當(dāng)純粹的文科生。而李冰河正相反，這人雖然也有個(gè)舉人的功名，不過(guò)這也就是他在經(jīng)史方面的極限了，純粹是依靠下苦功得來(lái)的，遠(yuǎn)不能跟他在格物學(xué)上面的天賦相比。

    唐伯虎多面開花，李舉人卻是專心一致，在謝宏的教導(dǎo)之下，在物理學(xué)上面，他很快就入了門，最先吃透的就是力學(xué)原理，當(dāng)然，這也跟謝宏本身的貨色比較少有關(guān)，他可不是物理專業(yè)的，能傳授給人的無(wú)非就是后世中學(xué)教的那點(diǎn)東西。

    不過(guò)謝宏覺得這樣也夠了，他沒有把二十一世紀(jì)搬到明朝來(lái)的想法，就算能做到也不會(huì)。他不是來(lái)當(dāng)救世主的，他只是想給華夏文明創(chuàng)造一個(gè)契機(jī)，讓這個(gè)曾經(jīng)多苦多難的文明從儒家的牢籠中走出來(lái)，以完整的姿態(tài)來(lái)面臨即將到來(lái)的全球競(jìng)爭(zhēng)。