父子倆沒(méi)有想過(guò)樓上的琴音會(huì)出自趙凌之手，畢竟趙家不像是有條件會(huì)去培養(yǎng)孩子這個(gè)的。
徐楠也驚了，她沒(méi)有那么多的想法，震驚只是因?yàn)橼w凌的撫琴的姿態(tài)讓她覺(jué)得過(guò)于縹緲超俗?；腥婚g，她眼前十幾歲的趙凌好像一下變成了衣袂飄飄的謫仙人物。
趙凌彈奏的曲目是他前世自創(chuàng)的，徐楠沒(méi)聽(tīng)過(guò)，卻覺(jué)樂(lè)曲音調(diào)悠揚(yáng)如霽月清風(fēng)，琴韻柔滑如往來(lái)之風(fēng)。
徐楠學(xué)了幾年的琴，也跟著柳沉魚(yú)參加過(guò)大大小小的演奏會(huì)，還是認(rèn)為聽(tīng)過(guò)彈得最好的就是柳沉魚(yú)，可此刻面前的趙凌讓她覺(jué)得比柳沉魚(yú)也不差，他契合這把琴。
“哥哥你彈得真好，你的老師一定很喜歡你，我太笨了，柳老師教我浪費(fèi)了……”
一曲完畢，趙凌緩緩睜眼，眼里隱隱閃過(guò)微光。
看到徐楠不好意思的模樣，趙凌兩只手輕輕按在琴弦上，收斂心緒的同時(shí)安慰徐楠：
“你還小呢……”
趙凌忘了他現(xiàn)在的年紀(jì)跟徐楠差不多，徐楠也被他自然而然的語(yǔ)氣帶偏，懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后興沖沖的準(zhǔn)備給趙凌試彈一曲。
徐楠的琴音傳到樓下，徐老先生和兒子再度對(duì)視，徐父苦笑：“楠楠這怎么還忽高忽低的呢？”
徐老先生也沒(méi)忍住笑了一聲。
樓上徐楠彈完就期待的看著趙凌，趙凌在她面前沒(méi)有裝傻，先是肯定了徐楠的水平，又給了她一些指導(dǎo)。
“你的基本指法都是對(duì)的，不過(guò)學(xué)這個(gè)還需靜得下心，清微淡遠(yuǎn)，中正平和。你正是活潑好動(dòng)的年紀(jì)，能有這樣的成績(jī)已然很不錯(cuò)了?！?br/>
徐楠聽(tīng)得似懂非懂，趙凌莞爾一笑，讓她不用著急，畢竟他能有這樣的水準(zhǔn)蓋因他有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
趙凌本身領(lǐng)悟力很強(qiáng)，金鳳郡主疼他，為他請(qǐng)的樂(lè)理師傅亦是高手，他又整日待在府里，最多的就是時(shí)間。天氣好了撫一曲，逢天雨雪應(yīng)景撫一曲，苦悶枯燥時(shí)也可撫一曲……
由景生情，由琴入曲。琴本就是陶冶情操的手段，他便也就是這樣做的。
兩個(gè)孩子沒(méi)在樓上待多久，六嬸和阿姨很快就做好了飯，徐父親自上樓叫了兩個(gè)孩子。
雖然是第二次來(lái)，但趙凌并不顯得局促，他前世見(jiàn)慣了大場(chǎng)面，這種場(chǎng)合還不至于讓他無(wú)所適從。
不過(guò)飯桌上有些食物卻真的讓趙凌眼睛一亮。
“小凌嘗嘗這個(gè)，早上讓人送來(lái)的新鮮螃蟹?！?br/>
徐母貼心的拆了一只螃蟹放到趙凌面前的盤(pán)子里，親切的招呼著趙凌。
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