第10章 天才的量化交易之路(1/4)

    　

    前面講到了有關(guān)非洲的故事，讓我又想起了一個(gè)在北非阿爾及利亞認(rèn)識(shí)的朋友，一個(gè)少年天才，一個(gè)年紀(jì)輕輕就成名的人，一個(gè)20多歲就靠打工賺了上千萬的人，一個(gè)剛30歲就靠量化交易在股市賺得了10億資產(chǎn)的人，一位我在股市的引路人，潘哥。

    潘哥其實(shí)沒比我大幾歲。叫他潘哥一是因?yàn)闆]大幾歲也是大。另外一個(gè)原因是他和我一個(gè)表姐是大學(xué)同學(xué)。

    潘哥從小的經(jīng)歷就一直頗具傳奇色彩。他出生在廣東潮汕，是非正宗的客家人。為什么這么說呢？是因?yàn)榕烁绲哪赣H是客家人，而潘哥的父親不是。

    潘哥的父親是天津大學(xué)電機(jī)工程系畢業(yè)生。該系當(dāng)年頗有名氣，原是北洋大學(xué)電機(jī)工程系，后來與河北工學(xué)院電機(jī)工程系合并，成立了天津大學(xué)電機(jī)工程系，建國(guó)之后又合并了南開大學(xué)的電機(jī)工程系。是該行業(yè)的業(yè)內(nèi)翹楚。

    老潘當(dāng)年畢業(yè)之后就被分配到廣東省第一輕工業(yè)廳工作，也是年少有為。但是很不幸的是，那是一個(gè)動(dòng)蕩的年代。潘哥的父親也是年輕氣盛，怎么能夠忍受身邊那么多的蠅蠅茍茍？與在學(xué)校接受的教育也不符啊。所以毅然決然的站起來說了真話，結(jié)果也理所當(dāng)然的被關(guān)進(jìn)了牛棚，打成了右派。

    老潘頭上右派的帽子一直戴了8年，和抗戰(zhàn)一樣長(zhǎng)。剛被戴上右派帽子的時(shí)候，還是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人。剛開始的那幾年，老潘心里還有一絲希望，但是年復(fù)一年，老潘的信心也消失的一干二凈。

    于是按老潘自己的話說，他墮落了，就在他們下放的地方找了一個(gè)本地女孩結(jié)婚了，婚后第2年就生下了潘哥。

    潘哥的母親大字不識(shí)一個(gè)，一天學(xué)沒上過。他的外公外婆也是老實(shí)巴交的農(nóng)民，是祖上八代根正苗紅的貧農(nóng)。

    但是潘哥卻完美的繼承了他父母雙方身上的優(yōu)點(diǎn)，成功規(guī)避了他們身上的缺點(diǎn)。潘哥完整的繼承了他父親老潘聰明的頭腦和他母親漂亮的容貌。潘哥容貌賽潘安。

    后來潘哥在非洲工作的時(shí)候，潘哥容貌賽潘安這句話成了非洲華人圈眾所周知的一句名言。

    潘哥的母親溫柔賢惠，父親聰明能干，但按照現(xiàn)在的說法，人有點(diǎn)軸，否則也不會(huì)被下放。但是潘哥卻油嘴滑舌，天生一副放蕩不羈的性格。

    潘哥打小就以聰明聞名于鄉(xiāng)里，三四歲的時(shí)候，潘哥的父親老潘教潘哥查數(shù)，教他加減法運(yùn)算。但是老潘同志很快發(fā)現(xiàn)，他的兒子竟然無師自通，自己學(xué)會(huì)了乘除法。這是潘哥聰明頭腦展現(xiàn)的開始，之后一發(fā)不可收拾。

    據(jù)潘哥自述，這是他后來走向股市交易之路的最早源頭，是他數(shù)學(xué)天賦最早的展現(xiàn)。他從小對(duì)數(shù)字極為敏感。

    據(jù)潘哥講，后來上了初中學(xué)幾何的時(shí)候，他看到圖形之后眼睛里面竟然滿是數(shù)字。這讓我們感到很驚訝。數(shù)字不是代數(shù)學(xué)的嗎？幾何不就是搞圖形的嗎？但在這家伙的眼里，圖形也是數(shù)字，數(shù)字也是圖形，幾何就是代數(shù)，代數(shù)就是幾何。

    潘哥到5歲的時(shí)候已經(jīng)能獨(dú)立看書，幾乎已經(jīng)認(rèn)識(shí)了所有的漢字。據(jù)潘哥講，他小時(shí)候很早之前就不看小人書了。因?yàn)槟欠N書內(nèi)容太少，文字太短。

    按理說，那個(gè)年代在鄉(xiāng)下，一個(gè)孩子哪有看書的機(jī)會(huì)，整個(gè)村子里都難以找到幾本有用的書。但是他潘哥不愁，因?yàn)樗吓四抢锸裁匆矝]有，就剩下了兩大箱書。

    潘哥說他11歲之前就把四大名著、徐霞客游記、漢書、后漢書、三國(guó)志、基督山伯爵、君主論、戰(zhàn)爭(zhēng)論、毛澤東選集、毛澤東文集、資本論等書全部看了一遍。當(dāng)時(shí)唯一沒有看完的就是資治通鑒。潘哥說他一直到13歲才讀完了資治通鑒，并且那本書從此成為他的最愛，到他上大學(xué)的時(shí)候，他已經(jīng)讀到第4遍了。

    潘哥從小沒上過任何輔導(dǎo)班，他老爹也沒有關(guān)起門來專門給他傳授什么學(xué)習(xí)秘籍，就和其他的孩子一樣在村子里面的小學(xué)讀書。他的啟蒙老師和授課老師就是他的父親老潘。

    老潘在和他母親結(jié)婚之后，雖然屬于被下放的右派，但是頗受鄉(xiāng)里人的尊重。之后就一直被聘為村里小學(xué)的代課老師。

    潘哥是他父母唯一的孩子。那時(shí)候在他們村里也是不可思議的事情之一。因?yàn)閹缀趺考业暮⒆?個(gè)指頭都數(shù)不過來，多的有七八個(gè)，只有老潘家一根獨(dú)苗。

    潘哥小時(shí)候一天到晚眼里只有兩件事。一是看他父親的那些大部頭的書，二是玩泥巴。潘哥說的那種泥巴不是普通的泥土，而是一種類似高嶺土的膠泥，有一定的粘性。潘哥挖了膠泥出來之后，會(huì)用模子印出各種各樣的圖案。然后在他母親做飯的時(shí)候，把那些印好的模子扔進(jìn)灶臺(tái)的火里。等吃完飯之后再拿出來。模子已經(jīng)被硬化，膠泥已經(jīng)被燒成了磚頭一樣的東西，圖案也留在了上面。