看到陳帆來了，辦公室教職工紛紛安靜下來，收起了八卦的嘴臉，面帶笑容，正襟危坐，打了個(gè)招呼：
“陳……陳教授下課了哈？”
陳帆點(diǎn)了下頭，直接就坐到了系主任辦公桌的對面。
大家還想夸贊一下，說陳帆今天的表現(xiàn)，讓系里的學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了改觀，有利于學(xué)校教學(xué)工作的展開呢。
但是，看陳帆臉色好像不太對。
陳帆雖然長相比較嫩，但是行事做派上，一直都非常老練。加上科研的那些成就，大家遇到了都忍不住要起敬畏之心，有事也要避讓三分。
化學(xué)系主任端正姿勢，看著陳帆。他心里咯噔一下，總覺得有什么不好的事情要發(fā)生了。
陳帆當(dāng)著他的面，把書翻到了今天講課的那一頁，質(zhì)問說：
“這章有公式有結(jié)論，過程呢？”
辦公室里，其他講師也是大氣不敢出的樣子。這個(gè)態(tài)度，有點(diǎn)剛剛他在教室里，教訓(xùn)學(xué)生時(shí)候的意思了。
山雨欲來風(fēng)滿樓。
辦公室有些低氣壓。
系主任接過書看了又看，過了好半天才皺眉說道：
“這個(gè)過程……”
“好像從我入職的時(shí)候，書上就沒有。我們都是按著課本講課的?！?br/>
其他幾個(gè)老師，也紛紛打開了課本，翻看了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們幾個(gè)年輕，從上學(xué)的時(shí)候，學(xué)到的內(nèi)容就是這個(gè)樣子的。
陳帆眉頭一皺：
“只有結(jié)論，沒有過程？”
“你們上課又不講，怪不得學(xué)生的論文寫的一堆垃圾?！?br/>
系主任撓撓頭。他今年快50歲了，這個(gè)年紀(jì)，在學(xué)校里屬于比較大的，又加上系主任的職位，學(xué)校里的教授都很少有人跟他吐槽。
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