陳帆很看好高銘,上次“出關(guān)”后,就想找他聊聊了。現(xiàn)在加上驗(yàn)證高銘的病是不是真的好了。
陳帆笑著說(shuō):
“之前發(fā)生什么你都不記得了嗎?”
高銘低頭思索了半天,說(shuō):
“合理教授,我從高中就喜歡量子力學(xué),已經(jīng)研究四年有余,我還有很多的證明過(guò)程和論文,您一定要……”
陳帆保持著微笑,又問(wèn):
“解釋一下什么是量子糾纏?!?br/>
高銘清醒后,回答問(wèn)題毫不含糊:
“量子糾纏可以通俗解釋為,兩個(gè)箱子里各有一只手套……”
話說(shuō)到一半,高銘幡然醒悟:
“哦,我記起來(lái)了!”
陳帆笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
高銘接著說(shuō):
“去年的考研的時(shí)候,您親自面試的,那時(shí)候,就已經(jīng)收我做徒弟了?!?br/>
陳帆回答:
“是的。用你的話說(shuō),在那個(gè)時(shí)候,收徒或不收徒,已經(jīng)探索為已知既定的事實(shí)……”
高銘尷尬的摸摸頭:
“是???我還說(shuō)過(guò)這么中二的話?!?br/>
“被您這么權(quán)威的教授收成弟子,我怎么沒(méi)去報(bào)道呢。我想想……”
高銘努力回憶了一下,被陳帆收徒后,他心情非常激動(dòng),確定下來(lái)就回老家收拾行李了。
然后,因?yàn)榫嚯x報(bào)到還有一段距離,他就在家里學(xué)習(xí)了一陣子。
溫馨提示:按 回車[Enter]鍵 返回書目,按 ←鍵 返回上一頁(yè), 按 →鍵 進(jìn)入下一頁(yè),加入書簽方便您下次繼續(xù)閱讀。