“其實這里面還是有些麻煩的，不過完全可以通過潤物細無聲的方式溫和解決,比如.....”方正一徐徐講述。
回想最近這一年，他全部工作主力都放在這上了。
當下的教育制度與人才篩選制度，毫無疑問會阻礙東郊大學的發(fā)展。
一切矛盾都是由于信息溝通、分贓不均所致。
他為了改變朝中官員的觀念，早前就安排了讓官員去東郊大學抽空了解一番。
可即便如此還是有人不愿意去，他私下來開始一一給人寫信邀請.
建業(yè)侯大名，請人去東郊大學抽空聽個課，吃吃飯這點面子還是會給的。
東郊大學也做了些臨時的改變，官員一到好吃好喝的招待著，歡迎條幅一掛，大張旗鼓！
教師內還設置了專門的官員座位，歡迎朝中官員蒞臨聽講。
老師每逢趕上官員旁聽之時，便立即掏出方總的話術，馬屁一通然后道德綁架。
公開稱有了大人來聽課，東大的學生悟性加滿，教學水平那是蹭蹭往上漲?。?br/>
下次必須還來，一切為了學生！
朝中官員自然是大感臉上有光，課后一眾師生熱情相擁下約定好時間，下次還去...
如果不去，那收到的就不是方總的親筆邀請信了，而是全校師生字字泣血的聯名信。
你不來，你不來不是耽誤學生學習嗎！毀人前程，腆個大臉好意思不來嗎？
.....
（最近看了評論心里很郁悶，有不少人說海外水，板面其實挺傷心的，說實話寫到現在心境變了不少次，改了許多路線。有人說方總全能什么怎么都會太假了，我總感覺有些憋屈，另外書中人物的年齡權利也在一直增長，方總不能一直飄著，所以性格上會有些微調，但是歡樂是主調大家放心，為讀者服務是板面的責任，最后我想說...）
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