“徐教授是不是太天真了？”一位非常年輕的人，沖邊上的陳立問道“我看過那篇論文，證明雖然存在數(shù)學(xué)形式，但是并不怎么透徹，但根據(jù)我的推導(dǎo)，已經(jīng)到了最大的極限，不可能轉(zhuǎn)換為完全的數(shù)學(xué)形式?！?br/>
“而剛剛徐教授說要解決掉這個(gè)問題，我懷疑徐教授只是在強(qiáng)撐而已，恐怕現(xiàn)在跑了吧？”這位年輕人臉上寫滿了好奇“陳哥你在這里工作了很久，能不能和我分析一下？”
“噓！”
“有些話可不能亂說?！标惲⒓泵ψ隽艘粋€(gè)噓聲，小心翼翼地說道“你剛剛回國(guó)沒多久，可能并不知道徐茫教授的厲害，但你起碼聽說過吧？”
“嗯！”
“這兩年一直聽聞徐教授，但從來就沒有見過?！边@位年輕人說道“怎么了？”
“呵呵！”
“我有幸看過徐教授解題，你絕對(duì)想不到他是用什么樣的速度解決問題的?！标惲⒄J(rèn)真地說道“我和你說一件事情，千萬別質(zhì)疑徐教授，不管他要面對(duì)什么樣的難題，你需要做的只是相信他！”
呃？
是嗎？
這位懵懂的年輕人帶著一絲叛逆情緒，雖然很老實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里卻挺不服氣的，而這正是年輕人的性格，對(duì)待一切都充滿了質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)所謂的權(quán)威。
此時(shí)，
徐茫再一次回到了多媒體教室，臉上掛著一絲無奈，對(duì)在場(chǎng)的所有人說道“不好意思啊我老婆的脾氣有一點(diǎn)任性，沒辦法從小慣著的，剛才我狠狠地批評(píng)了一頓，沒辦法一家之主嘛?！?br/>
“咦？”
“歐陽主任和何主任呢？”徐茫發(fā)現(xiàn)在前排位置，少了最重要的兩人，四處張望了片刻，在后排發(fā)現(xiàn)了兩人，好奇地問道“歐陽主任、何主任什么情況？怎么坐到后面起去了？”
“咳咳！”
“想要體驗(yàn)一下坐在后面的感覺?！睔W陽主任笑道“你開始吧。”
“好吧！”
“話說給我一支筆，和幾張a紙。”徐茫淡然地說道“我就我就坐在前排這個(gè)位置吧，全程不要坐人，同時(shí)請(qǐng)保持安靜，不需要你們?nèi)烫玫臅r(shí)間，五分鐘就行了?！?br/>
五分鐘？
這真的可以嗎？
聽到這個(gè)時(shí)間，不單單是歐陽飛和何利群滿臉詫異，其他的所有人都感到了驚恐，五分鐘的時(shí)間似乎有點(diǎn)過分了，可仔細(xì)思考一下，其實(shí)也不過分，更加過分的都發(fā)生過。
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