芳芳老師翻了一會‌兒手機(jī),找出了好幾張照片里都有蘇錦霓的身影。
她反復(fù)看了看，確認(rèn)不是自己的記憶出現(xiàn)了問題。
照片里的其他小朋友都在玩耍，只有她一個人傻呆呆的,要么站著，要么坐在那里。
芳芳老師也酷愛拍短視頻,只不過關(guān)注她的，除了她的親友就是幼兒園小朋友的家長。
聽說玩這個還能掙錢。
芳芳的腦子一動，制作了好幾個相冊,先揀能看清楚蘇錦霓正臉兒的，發(fā)布到了短視頻平臺上。
“這是小道童,沒當(dāng)?shù)劳臅r候?！?br/>
芳芳老師心知，料得一點(diǎn)點(diǎn)的爆，流量也是一點(diǎn)點(diǎn)吸引過來的。
等到她發(fā)到第三個影集的時候,終于有人看出來了。
“這孩子怎么看怎么透著一股不機(jī)靈勁兒?！?br/>
“不是一個孩子吧？”
“我看可能就是長得像,小道童多機(jī)靈呀！”
“唉，原來這世‌界上還真有長得這么像,卻不一樣命運(yùn)的人?！?br/>
芳芳老師趕緊回復(fù)：“別這么說我們霓霓,我們好著呢！不管她在哪兒,都是老師眼中最可愛的小寶寶。幼兒園里還有像霓霓這樣稍微有點(diǎn)特別的孩子，我們都是靜心對待的。”
這綠茶味兒十足的蓮言蓮語，不就是在告訴大家小道童她不是個正常的孩子！
芳芳老師得意洋洋，尤其是看著噌噌上漲的粉絲，還順帶宣傳了一把幼兒園。她心想,得管園長提一提加工資的事情了。
芳芳老師回復(fù)完之后,評論很快又來了。
“我去，不會‌吧！意思是小道童沒去道觀之前是一個有溝通障礙的小朋友，但去了道觀之后就變得精靈可愛聰明正常了？道觀還有這種功能嗎？”
“我是在家散修的居士,是這樣的，道觀真的一般都會建在靈氣充沛的地方，比如山中，或者是氣流特別好的平原。而且人與環(huán)境的磁場是相互影響的，所以大家要是覺得自己最近不順，一定要多多打卡道觀或者寺廟，心情會‌變得愉悅很多?！?br/>
“我不管以前的小道童是什么樣，現(xiàn)在的小道童就是最萌最可愛的！”
“看了樓上居士的解釋恍然大悟，一定是小道童以前的幼兒園氣流一般般，說白了就是濁氣太多，而現(xiàn)在的道觀靈氣充沛，讓她整個人都變得不一樣了。”
“打卡打卡打卡，一定要去?！?br/>
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