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一聽說是比歐伊娜還要難管的學(xué)生，萬物教育的所有員工都要開始瑟瑟發(fā)抖。
思及此，葉芊芊就覺得她都想念歐伊娜了，真是沒有對比就沒有傷害，跟剛才那個熊孩子比起來，歐伊娜都可以稱得上是人美心善，溫柔體貼可教化了！
不一會，王禹杉就從自己的辦公室里跑了出來，找到葉芊芊說：“葉老師，27連單的記錄沒達(dá)成也沒關(guān)系哦，前面的26連單已經(jīng)是個奇跡了，校長說會給頒發(fā)獎勵！”
記錄什么的不過是虛名，葉芊芊也無意要個什么嚇人的記錄震懾誰，反正靠實力吃飯的人不在乎那一時半會兒的虛榮。
光是“有獎勵”三個字就已經(jīng)足夠她高興的了！
獎勵可以豐厚一點，沒關(guān)系，她都能拿走！
結(jié)果最后得到的獎勵居然還是一個紅包，只是比她之前拿到的那個要更大更厚一些。
一個巨大的紅包拿在手上沉甸甸的，好有感覺哦！
這也是葉芊芊最喜歡的禮物，因為她是真的愛錢。建議呂校長發(fā)現(xiàn)金紅包的人是季川，自從嫂嫂來公司上班以后，大哥跟季川溝通得最多的就是和錢相關(guān)的問題，整日里關(guān)心的不是，“們公司給加班費嗎？”就是，“小川
很缺錢嗎？不然怎么會讓員工這么辛苦地工作呢？”
季川覺得，不就是錢嗎？我發(fā)就是了！
………
那天晚上回到家里的時候，葉芊芊一臉得意之色，將紅包給了季柏。
這已經(jīng)是她的習(xí)慣做法了：“把我拿到的獎勵獻(xiàn)給，知道我有多厲害了嗎？要越來越喜歡我哦～”
不外乎就是這樣的潛臺詞。
相較于被人保護(hù)和用男生的錢，葉芊芊更愿意去保護(hù)別人和證明自己有謀生的能力。
她極愛賺錢，對自己很吝嗇，對男友卻并不小氣。
季柏也已經(jīng)習(xí)慣了她的操作，她給，他就收下了，如果這樣能讓她感到高興的話。
接著就被她撲了個滿懷。她又開啟了“充電”模式，在他身上蹭來蹭去地說：“我的簽單記錄終于斷了，再也不用想著這單要是簽不下來怎么面對同事殷切的眼神了。我第一次知道，原來別人的期望
可以給我這么大的壓力，看來我還是太不淡定了，并不能真的做到不在意別人的眼光啊?！?br/>
季柏輕拍著她的后背說：“已經(jīng)做得很好，辛苦了?！?br/>
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