第十八章 高中歲月(1/4)

    第十八章高中歲月

    這是高展和白露入學(xué)后的第十天。中午，二人一起在學(xué)校食堂用完中餐，回到教學(xué)大樓。

    高中部整共四層，每一層有四個(gè)班和一個(gè)教學(xué)辦公室，高展所在的高中三年級(jí)四班，與白露所在的高二一班正好共一個(gè)樓層，都在三樓。中間只相隔兩個(gè)班。因此，每到放學(xué)，白露都會(huì)跑到高展的班上來(lái)一塊做作業(yè)，畢竟，美女比較受歡迎。

    縣一中有近一半的學(xué)生是寄宿，除了寒暑假，校園內(nèi)二十四小時(shí)都有學(xué)生在校。

    上午放學(xué)，學(xué)生們吃完午餐后，少數(shù)愛(ài)學(xué)習(xí)的都會(huì)回到教室看書(shū)做習(xí)題，高展和白露無(wú)疑就是這類(lèi)好學(xué)生。

    盡管高展在班級(jí)平時(shí)很低調(diào)，但他明顯要比其他同學(xué)成熟穩(wěn)沉的氣質(zhì)，依然使他成了班上同學(xué)關(guān)注的對(duì)像，更別說(shuō)他還有個(gè)?；?jí)的女朋友。

    高展帶著白露回到教室的時(shí)候，班上已經(jīng)有十多名同學(xué)在各自的座位上，有看看小說(shuō)的，大家彼此都不干擾，不像低年級(jí)學(xué)生三三兩兩湊一堆吹牛打屁。

    來(lái)高展所在的四班次數(shù)多了，白露也不再像剛開(kāi)始那樣羞答答的，高展班上的同學(xué)跟她打招呼，她也會(huì)大方的報(bào)之以友好的微笑。

    高展的座位在靠窗戶那個(gè)小組的最后一個(gè)，前面的同學(xué)這時(shí)不在，白露輕手輕腳地在高展前面坐下來(lái)，翻開(kāi)帶著的那本高中物理，認(rèn)真的沉浸其中。

    對(duì)白露現(xiàn)在表現(xiàn)出來(lái)的依賴(lài)性，高展自然能理解，畢竟她剛剛進(jìn)城上學(xué)，不可能一下子完全和那些從沒(méi)接觸過(guò)的同學(xué)打成一片，這鳳凰現(xiàn)成雖大，但是她熟悉的，也就高展一人而已，雖然李明哲也認(rèn)識(shí)，但那并不是她的依靠。

    最主要的是如果她呆在自己的班上，總會(huì)有班上的或外班的男生過(guò)來(lái)想盡一切辦法來(lái)跟她搭訕，喋喋不休的不肯離開(kāi)，使她很難集中精力看書(shū)做功課。

    看著坐在前面用心看書(shū)的白露，高展搖頭笑了笑，這丫頭，越來(lái)越粘他了，得想辦法讓她盡快她班上的同學(xué)融洽起來(lái)才好。

    對(duì)白露的獨(dú)立自主能力，高展當(dāng)然不會(huì)擔(dān)心，要操心的是如何想法子讓那些精蟲(chóng)上腦的色狼眾不來(lái)煩她，因?yàn)榘茁兜撵`秀清純氣質(zhì)，對(duì)男人的殺傷力實(shí)在太大了。

    有過(guò)在醫(yī)院的那次經(jīng)歷，高展對(duì)如何保護(hù)白露不受人侵犯可是相當(dāng)?shù)拿舾小?br/>
    白露在學(xué)習(xí)方面刻苦認(rèn)真的勁頭，對(duì)高展很是有種潛移默化的影響力。每次看到她抓緊一切時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，無(wú)形之中高展總是感到一種壓力。

    轉(zhuǎn)頭環(huán)視了一番班里的情形，有幾個(gè)原本正在玩游戲看書(shū)的男生這會(huì)兒正賊溜溜的偷眼盯著白露看，觸及到高展那凌利的眼神，這些個(gè)男生趕緊將視線轉(zhuǎn)移，要做了什么虧心事似的，一個(gè)個(gè)都將頭扭到一邊去，這其實(shí)也難怪，象白露這樣秀美的女孩子，不喜歡的才叫有毛病呢。

    對(duì)自己班上的這些同學(xué)，高展平時(shí)其實(shí)還是比較友善的，但也不知道是什么原因，班上的男生好像都有點(diǎn)怕他。

    愛(ài)美之心有皆有之，更何況白露這樣的極品美少女。都是男生，高展對(duì)班上這些男同學(xué)的某些想法還是比較能理解的，只要他們不來(lái)找麻煩，他也樂(lè)得與大家和平共處。

    俊朗的臉上帶起一絲淡淡的笑意，高展將目光收回，從課桌里拿起一本高三英語(yǔ)，默讀起來(lái)。

    沒(méi)入學(xué)之前，在村里被白露督促著補(bǔ)習(xí)了大半年的功課，高展基本上把丟給老師的各門(mén)功課都重新找回來(lái)了，在鳳城一中插班，很多程度是為了取個(gè)高考的名額，以及陪著白露讓她慢慢適應(yīng)都市校園的生活。

    當(dāng)然，高三緊張的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)他也是一種有效的鞭策。

    用學(xué)習(xí)群老絕的話來(lái)講，能當(dāng)寫(xiě)手的，都是搞學(xué)問(wèn)的料。要知道，寫(xiě)手可不是一般人干得了的，那得是人才方能勝任的活，除了對(duì)知識(shí)面有要求，對(duì)人的自律性，吃苦耐勞，都有著相當(dāng)高的要求，沒(méi)有毅力，耐不得寂寞的人，是做不得寫(xiě)手的。